1. 교재개요 및 형태
  2. 수업 차수
  3. 수업 차수 별 내용
  4. 교육과정 위치**

파란색 : 결정된 사항

빨간색 : 추가 논의가 필요한 TBD 사항

조경채 오성빈 최다혜 최혜린


1. 교재 개요 및 형태

  1. 쓰레기 개념 : ’쓰레기’란 무엇인가?‘ ⇒ 사전적개념/ 일반적개념 *순환 구조 강조 1-1) (활동지) O/X 퀴즈

  2. (더보기) 우리가 생각하는 쓰레기 : 관련 단어 설명

1-1 활동지 예시

1-1 활동지 예시

카테고리 해당 범주 설명 예시1

카테고리 해당 범주 설명 예시1

카테고리 해당 범주 설명 예시2

카테고리 해당 범주 설명 예시2